基层动态

首页 > 基层动态 > 正文
基层动态

教务处组织教学管理人员集体参观学校应用型办学成果展

供稿单位:教务处  编辑发布:宣传部信息员  日期:2023-11-09 10:02  点击:[]

11月7日下午,各学院院长、副院长集体参观象湖校区5G+全息智慧教室、“共建之路”应用型本科办学实践探索成果展和财经科技众创空间。副校长王忠勇出席参观活动。

参观活动中,信息化办公室工作人员详细介绍了5G+全息技术的优势以及我校5G+全息智慧教室的建设情况,展示了我校利用5G+全息技术开展红色教育等教学成果校地校企合作处工作人员分别从学校与行业企业共建专业课程、师资队伍、实践基地、产业学院,共同开展研究开发,共同评价人才培养质量及典型案例等7个方面,展示了学校应用型本科办学实践探索历程。李爱红老师介绍了其与李双双实业有限公司合作的智能财务项目;王建军老师详细讲解了其与北京亚太联华资产评估有限公司开展的资产评估项目。创新创业中心(创新创业学院)负责人和学生团队代表围绕学校“应用型”本科办学定位,分别从财经服务类、科技创新类、文化创意类三大块创新创业实践的孵化项目向参观人员进行了详细汇报。

活动结束后,参观人员纷纷表示看完成果展收获满满,学校自本科办学以来,经过全体师生的共同努力,学校服务河南区域经济社会发展,取得了较为丰硕的应用成果,令人倍感振奋和自豪。在今后的工作中我们必须立足自身工作岗位,以时不我待、只争朝夕的精神,高质量地推动学校各项事业发展:一是要继续发扬艰苦奋斗、勇往直前的精神,着力推动课堂教学改革,促进信息技术与教学工作的深度融合,增强学生沉浸式学习体验提升课堂教学效果;进一步加强校企合作,促进教育链、人才链、产业链、创新链的有机融合,持续提升协同育人成效;强化应用型本科专创融合教育,深化创新创业教育改革,不断提高学生实践应用能力和综合素质。二是要持续推动学校教风学风建设工作,巩固教风学风建设成果,不断加强教师教学管理、规范学生课堂行为,推动教风学风建设工作提质增效。三是切实抓好学生学习全过程评价、考核工作,进一步落实应用型人才培养考核及评价机制,加快高质量试题(卷)库建设,以改革评价内容和方式助推教学质量的提高。四是进一步推动以评促建工作,持续推进诚信教育,严抓考风,以此检验教风学风建设成效,形成教风、学风、考风等工作的良性循环,全面提升人才培养质量。(教务处  岳伟丽/文  孙文杰/审核)








上一条:河南大学副教授金亚迪应邀到校作专题讲座
下一条:环境经济学院召开年度重点工作推进会

关闭

打印

联系我们


招生咨询:0371-69303222

龙子湖校区:郑州市郑东新区龙子湖高校园区龙子湖北路22号 邮编:450046

象湖校区:郑州市郑开大道76号 邮编:451464

手机端

河南财政金融学院 版权所有  豫ICP备20004778号-1    豫公网安备 41010702003322号