2025年是“十四五”规划的收官之年,是贯彻落实学校第二次党代会精神的开局之年,推进理论武装、加强理论学习至关重要。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻党的二十大和二十届三中全会精神,不断提高全体教职工的理论素养和工作能力,根据中央、省委有关部署和党委理论学习中心组学习安排意见,结合学校实际,对我校2025年教职工政治理论学习作出如下安排:
一、学习重点
深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主题主线,坚持读原著、学原文、悟原理,与深入学习贯彻习近平总书记关于河南工作的重要论述相结合,与深入贯彻中央八项规定精神学习教育相结合,聚焦“四高四争先”,大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,在学思用贯通、知信行统一上下功夫,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,凝心聚力、奋发进取,高质量推进硕士学位授予单位建设,为实现“十五五”良好开局打牢基础,为奋力谱写中国式现代化河南篇章贡献财金力量。
1.深刻领悟“两个确立”的决定性意义。深刻领悟“两个确立”作为党在新时代取得的重大政治成果,是历史和人民的共同选择、郑重选择、必然选择,是做好一切工作的信心之本、胜利之源,是完成新时代新征程党的中心任务的根本保证,对于应对各种风险挑战、推进中国式现代化建设,对新时代党和国家事业发展、推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。要通过系统深入学习提升政治站位,站稳政治立场,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
2.深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想是指引全党全国人民团结奋斗的思想旗帜。深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想是坚持“两个结合”、推进马克思主义中国化时代化的最新理论成果,是贯通马克思主义原理、连通中华文明根脉、融通时代精神的科学系统的理论体系,是新时代党和国家事业发展的根本遵循。要突出体系化学理化导向,深学细研《习近平著作选读》等原著原文,在全面系统学习的基础上进一步认识理解这一思想的体系结构、内在逻辑以及各领域各部分理论观点的相互关系,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。要结合健全和落实以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干长效机制,在学习过程中加强实践指引和工作指导,更加自觉地用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
3.深入学习领会习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神。深刻认识党的作风是党的性质和宗旨的集中体现,作风建设关系我们党能不能长期执政、履行好执政使命。深刻把握制定实施中央八项规定,解决了新形势下作风建设抓什么、怎么抓的问题,是我们党在新时代的徙木立信之举,推动了党风政风焕然一新,社风民风持续向好。要巩固深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和党纪学习教育成果,扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,严格执行中央八项规定及其实施细则精神,持续深化纠治“四风”,推动作风建设常态化、长效化,推动我校全面从严治党向纵深发展,大力营造风清气正的政治生态。要认真贯彻落实习近平总书记在二十届中央纪委四次全会上的重要讲话精神,落实十一届省纪委五次全会要求,扛稳全面从严治党政治责任,坚持用改革精神和严的标准管党治党,坚定不移把反腐败斗争向纵深推进。
4.深入学习领会习近平经济思想。深刻认识习近平经济思想是马克思主义政治经济学在当代中国、21世纪世界的最新理论成果,是新时代我国经济工作的科学行动指南。要全面把握习近平经济思想的科学体系和丰富内涵,以及对新时代经济工作的要求,更加自觉地用习近平经济思想指导解决实际问题,结合学习贯彻中央和省委经济工作会议精神,聚焦“四高四争先”,锚定硕士学位授予单位建设目标,以党建高质量引领发展高质量,深入实施“八大工程”,加快高水平应用型财经类本科高校建设。
5.深入学习领会习近平文化思想。深刻认识以习近平同志为核心的党中央坚持把文化建设摆在治国理政突出位置,举旗定向、谋篇布局,正本清源、守正创新,推动意识形态领域形势发生全局性、根本性转变,为新时代开创党和国家事业新局面提供了坚强思想保证,为实现中华民族伟大复兴注入了更为主动的精神力量。深刻认识习近平文化思想是做好新时代宣传思想文化工作的科学指南和根本遵循。要深入学习贯彻习近平文化思想,准确把握其丰富内涵、核心要义和实践要求,更好地担负起新的文化使命,深入推进党的理论武装,发展壮大主流舆论,培育和践行社会主义核心价值观,培育建设“红”“诚”文化,为推动学校高质量发展提供坚强思想保证、强大精神动力、有利文化条件。
6.深入学习领会习近平生态文明思想。深刻认识习近平生态文明思想是马克思主义基本原理同中国生态文明建设实践相结合、同中华优秀传统生态文化相结合的重大成果,是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义在生态文明建设领域的集中体现,在科学指导新时代生态文明建设的实践中,其科学性和真理性得到了充分检验。深刻理解和把握习近平生态文明思想的科学体系,基本内容和实践要求,践行习近平生态文明思想,全面提升师生生态文明素养,推进美丽校园建设。
7.深入学习领会习近平总书记关于坚持人民至上的重要论述。深刻认识我们党来自人民、植根人民、服务人民,党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,人民是我们党执政的最大底气,是我们共和国的坚实根基,是我们强党兴国的根本所在。深刻认识中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。深刻认识江山就是人民、人民就是江山。人民是中国式现代化的主体。推动中国式现代化不断向前发展,必须紧紧依靠人民,汇集全体人民的智慧和力量。要树牢“以人民为中心”的教育理念,把办好人民满意的教育作为践行人民理念的实际行动,以满腔的热情和无私的奉献,为培养更多的优秀人才,为社会的发展和进步贡献自己的力量。
8.深入学习领会习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断。深刻认识改革开放是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝,是中国式现代化的鲜明标识,守正创新是进一步全面深化改革必须牢牢把握、始终坚守的重大原则,广泛凝聚共识、充分调动一切积极因素,对顺利推进改革十分重要。要深入学习领会习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断,坚持改革创新,以改革强内力、增动力、激活力,落实高等教育综合改革部署,深化教育教学改革创新,推动学校高质量发展。
9.深入学习领会习近平总书记关于科技创新的重要论述。深刻认识创新是引领发展的第一动力,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑,必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。要深刻把握创新驱动、人工智能对学校发展的挑战和机遇,深入实施“科研攻坚工程”,推进人才团队、科研平台、科技创新、成果转化深度融合,提升学校的核心竞争力。
10.深入学习领会习近平总书记关于铸牢中华民族共同体意识的重要论述。深刻认识中华民族共同体的形成和发展是人心所向、大势所趋、历史必然,中华民族共同体意识是民族团结之本,只有铸牢中华民族共同体意识,才能增进各民族对中华民族的自觉认同,夯实我国民族关系发展的思想基础,构建起维护国家统一和民族团结的坚固思想长城。深刻把握文化认同是最深层次的认同,是民族团结之根、民族和睦之魂。要以社会主义核心价值观为引领,面向师生加强党的理论和路线方针教育,加强中华民族共同体意识宣传教育,用共同理想凝心铸魂,形成人心凝聚、团结奋进的强大精神纽带。
11.深入学习领会习近平总书记关于安全生产的重要论述。深刻认识发展是安全的基础,安全是发展的条件,安全生产是民生大事,把安全发展贯穿国家发展各领域和全过程,以对人民极端负责的精神抓好安全生产工作,体现了人民至上、生命至上的价值理念,是统筹发展和安全、全面提升安全发展水平的必然要求。深入学习领会习近平总书记关于安全生产、总体国家安全观和应急管理的重要论述,强化师生风险意识,强化底线思维、扛牢政治责任、筑牢安全防线,紧盯实验室安全、食品安全、消防安全、交通安全等重点领域,切实抓好安全隐患排查整治等重点任务,以高水平安全保障学校高质量发展。
12.深入学习领会习近平总书记关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重要思想。深刻认识党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,全面建设社会主义现代化国家,全面推进中华民族伟大复兴,关键在党。深刻认识腐败是我们党面临的最大威胁,反腐败是最彻底的自我革命,必须始终保持反腐败永远在路上的坚韧执着,坚决打好反腐败斗争攻坚战、持久战、总体战。深刻认识实现党在新时代新征程的使命任务,党的建设要有新担当新作为,必须持续推动党的创新理论武装走深走实、汇聚抓改革促发展的强大动力。要深刻领会习近平总书记关于高校党建工作的新思想新论断新要求,认真贯彻落实第二十八次全国高校党的建设工作会议精神,扎实做好党建工作,为学校事业高质量发展提供坚强保证。
13.深入学习领会党的二十届四中全会精神。原原本本、全面准确学习领会习近平总书记在党的二十届四中全会上的重要讲话精神,认真研读党的二十届四中全会文件,深刻理解党的二十届四中全会提出的一系列重大理论观点、重大工作部署,自觉把思想和行动统一到全会精神上来。
14.深入学习领会习近平总书记关于河南工作的重要论述。深刻认识实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要中原更加出彩。深刻认识习近平总书记关于河南工作的重要论述是统领河南各项事业发展的“纲”和“魂”,持续推动习近平总书记有关重要讲话精神在学校落地生根、开花结果。要聚焦“四高四争先”,学思想、讲协同、抓落实,结合制定“十五五”规划和专项规划,细化目标任务措施,明确项目载体抓手,汇聚全校上下智慧力量,扎实推进硕士学位授予单位建设、本科教育教学审核评估迎评促建。
15.学习习近平总书记关于教育的重要论述,贯彻落实全国、全省教育工作会议精神和工作部署。深入学习领会习近平总书记关于教育的重要论述的战略意义,学习贯彻党的教育方针,贯彻落实全国、全省教育工作会议精神、工作部署和《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》,学思悟透习近平总书记关于教育的方向性、全局性、前瞻性、战略性重大问题和新时代我国教育改革和发展的重大理论和实践问题,围绕新时代“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育的根本问题,不折不扣落实中央省委决策部署,全面落实立德树人根本任务,全力抓好年度各项工作任务落实,推动学校各项事业迈上新台阶、取得新成绩。
16.学习习近平总书记关于意识形态工作的重要论述和民族宗教、统一战线工作等有关文件精神。深入学习贯彻习近平总书记关于意识形态工作的重要论述,落实意识形态工作责任制,守住管好各类意识形态阵地,牢牢掌握主流意识形态工作的领导权、管理权和话语权。学习贯彻民族宗教有关文件精神,加强马克思主义宗教观宣传教育。学习贯彻统一战线工作有关文件精神,引领和团结各民主党派、无党派人士积极投身学校发展。
二、有关要求
1.发挥示范带动作用。要坚持读原著、学原文、悟原理,认真研读规定学习书目和内容,做好学习笔记。发扬理论联系实际的马克思主义学风,坚持问题导向、实践导向,围绕明确的主题,积极开展学习讨论和互动交流,深入开展调查研究。党员干部发挥示范引领作用,党总支、直属党支部书记是本部门理论学习第一责任人,负责抓好学习任务落实。
2.创新学习方式。要树立全面系统学、带着问题学、深入思考学的理念,改进学习方法,提高学习效率。根据学习内容和单位实际情况,将集中学习与个人自学相结合、学习研讨与专题辅导相结合,用好“学习强国”等网络学习平台和新媒体学习资源,利用领导干部、专家学者、先进模范人物等作专题辅导及学校的红色资源、文化资源等开展情景式、沉浸式、体验式、案例式学习,增强学习的吸引力、针对性和实效性。
3.增强学习实效。要坚守政治学习定位,突出理论学习底色,在深化内化转化上下功夫,不断筑牢坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基。把集体学习研讨作为学习的主要形式,做到学深悟透、入心见行,把理论学习与贯彻落实上级的决策部署、工作安排结合起来,与贯彻落实学校党委的部署要求结合起来,与推动党建思政、教学科研、学科建设、人才队伍建设等重点工作结合起来,切实把学习成果转化为提升站位的政治思想和理论素养,转化为指导工作的科学思维和工作方法,转化为推动学校高质量发展的自觉行动。党委宣传部会同组织部等有关部门将对各党总支、直属党支部理论学习情况适时开展巡听旁听工作。
各党总支、直属党支部理论学习中心组结合工作实际,安排好理论学习,并将年度学习计划和情况及时报党委宣传部。电子稿发邮箱:xcb@hafu.edu.cn
联系人:张晶晶 联系电话: 0371-69303634
附件:
参考学习篇目
1.《习近平谈治国理政》
2.《习近平著作选读》
3.《习近平总书记关于党的建设的重要思想概论》
4.《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》
5.《习近平文化思想》
6.《习近平生态文明思想学习纲要》
7.《习近平关于总体国家安全观论述摘编》
8.习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断
9.习近平总书记关于意识形态工作的重要论述
10.习近平总书记关于铸牢中华民族共同体意识的重要论述
11.习近平总书记关于安全生产的重要论述
12.习近平总书记关于河南工作的重要论述
13.党的二十届三中、四中全会精神
14.中央八项规定及其实施细则精神
15.全国、全省两会精神
16.全国、全省教育大会精神
17.《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》
18.河南省十一届省纪委五次全会精神
中共河南财政金融学院委员会
2025年4月25日