学校召开教学质量保障工作学生座谈会

5月14日下午，我校在龙子湖校区组织召开2024-2025学年第2学期教学质量保障工作学生座谈会。副校长孙文杰，教务处、学生处、校团委、图书馆、后勤管理服务中心、象湖校区管理服务中心、心理健康与管理中心、信息化办公室等相关职能部门负责人，教学质量监控与评估办公室全体人员参加会议。会议由教学质量监控与评估办公室负责人主持。

会上，参会学生代表在提前收集所在学院学生的意见建议的基础上，围绕日常学习、教学管理、后勤服务、校园设施、学生活动等进行发言，肯定了学校在全面落实立德树人根本任务、促进学生成长成才等方面所做的工作，并对学校建设和发展提出了宝贵建议。各职能部门负责人认真听取学生的意见建议，逐一认真记录，并回答了学生关切的问题。

孙文杰充分肯定学生们以校为家，为学校发展积极建言献策的主人翁精神，并就做好下一步工作提出了三点要求：一是以学生为中心，竭诚提供优质服务。各职能部门要认真落实立德树人根本任务，强化“以学生为中心”的工作理念，将收集的合理化建议融入日常教学管理改进，将学生反映的问题逐条整改解决。要依托“财宝有话说”等沟通平台，以精细化、智能化的管理服务赋能学生成长成才。二是加大教学学风建设，营造良好的育人生态。要以每日教风学风检查为抓手，进一步加强教学督导、教学培训，持续提升教师的教学水平，打造优良的教风；鼓励同学们厚植家校情怀，锤炼专业本领，提升综合素质，打造优良的学风，努力成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。三是完善科学评价机制，持续提升教学质量。要进一步完善多维教学质量评价体制，对教师授课、职能部门服务、督导队伍建设、学生全过程管理等分类评价，多方协同、共同努力，持续提升育人保障能力。

本次座谈为师生面对面交流提供了平台，会议气氛热烈。下一步，学校将进一步搭建多样化的校生沟通平台，畅通沟通路径，提高教学管理服务的针对性和实效性。相关部门也将进一步强化服务意识，以闭环解决学生实际问题为目标，逐项梳理学生意见，针对学生发展需求，形成整改方案，切实提升服务成效，不断增强学生的幸福感、获得感和满意度。（教学质量监控与评估办公室 宋歌/文  王伟/审核）